Patricia Cantoral de Molano, comprometida con el apoyo a niños que más lo necesitan

• Visitó el CEMTRI y Casa del Autismo
• Hizo un amplio reconocimiento a los terapeutas, médicos y personal en general, por su profesionalismo y su entrega

La presidenta del Sistema DIF Municipal de Tuxtla Gutiérrez, Patricia Cantoral de Molano, visitó y reconoció al el Centro Municipal de Terapia y Rehabilitación Infantil (CEMTRI), el cual alberga al Centro de Atención para Niños con Autismo, lugar que, con una atención semanal de mil sesiones de terapias en diversas modalidades, es un referente importante por el profesionalismo y el sentido humano de los terapeutas, médicos y personal en general que ahí laboran.

Cantoral de Molano detalló que, el trabajo desempeñado en el CEMTRI ha creado una sinergia con los padres de familia que asisten, para brindar a los pequeños que lo necesitan, las herramientas para un desarrollo adecuado, así como la sensibilización social.

Junto a la encargada del CEMTRI, Cantoral de Molano recorrió las instalaciones para conocer el óptimo desempeño de las diversas actividades, en donde los menores reciben terapias de rehabilitación, lenguaje y detección de autismo, con actividades de estimulación temprana, terapia física, lenguaje y estimulación del pensamiento, motricidad fina, audición, visión, habilidades preparatorias, sensoriales, multisensoriales, entre otros.

“No solo reciben rehabilitación física, sino un reforzamiento extra a través de la Casa Muestra, en donde estos pequeños aprenden a realizar actividades cotidianas, como ponerse los zapatos, peinarse o prender la televisión, en un ambiente vigilado y seguro, siempre en compañía de sus padres, para que poco a poco vayan logrando esas pequeñas pero significativas independencias” apuntó la presidenta del Sistema DIF Tuxtla.

Finalmente, Patricia Cantoral refrendó su compromiso de impulsar los mecanismos para continuar con el trabajo técnico o impulsar el correcto mantenimiento del equipo utilizado y reforzar esa labor de sensibilización y la vinculación que terapeutas y padres de familia han formado, para abonar a que estos niños encuentren de la comunidad que los rodea, la empatía que garantice su correcta inclusión social.

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